Договоримся?Открыть приложение

Практика языка.
Разные задания.
В одном приложении.

«Договоримся?» объединяет интерактивные задания, письменные и устные ответы, отслеживание прогресса и инструменты проверки работ.

Посмотреть возможности
Практические задания

Выбрать, сопоставить,
собрать, написать, сказать.

Обратная связь

Проверка ответа
и объяснение ошибки.

Работа преподавателя

Прогресс группы,
оценки и комментарии.

Ниже — типы заданий и функции, которые уже можно попробовать.

Десять типов практических заданий.

Можно проверить понимание, потренировать построение фразы, предложить работу с аудио или схемой и перейти к самостоятельному ответу.

В одной практике сочетаются разные форматы. Каждый пункт каталога открывает действующее задание.

Сейчас форматы представлены на учебных примерах английского A1–A2. Названия тем служат примерами содержания.

Автоматическая проверка с объяснением ответа.

В закрытых заданиях приложение сразу сравнивает ответ с заданным решением. После ошибки показывает пояснение и позволяет попробовать снова.

Здесь можно проверить аудирование: запустить запись, открыть расшифровку и получить обратную связь по выбранному варианту.

Попробовать все форматы
Попробуйте · аудирование

На сколько дней приехала путешественница?

Учебный пример · синтезированная речь.

Расшифровка

I’m here on holiday. I’m staying for five days at the Riverside Hotel.

СхемаПорядок репликДиалог с ветвлениемПисьмоЗапись голоса

Диалог, который реагирует на выбор.

В заданиях с ветвлением выбранный ответ определяет продолжение разговора. Слушатель видит реакцию собеседника и может исправить недопонимание.

Ветки разговора подготовлены заранее. Это позволяет показать разные последствия выбора и сохранить предсказуемую учебную обратную связь.

Пройти диалог
Путешественница

I’m staying for … days.

Слушатель

So, fifteen days?

Путешественница

No, five. Not fifteen.

Уточнение

Sorry. Five days.
Is that correct?

Пример механики ветвления: выбор → реакция → уточнение. Другой ответ меняет продолжение.

Свободные ответы: текст и голос.

Письменное задание позволяет сформулировать собственный ответ. Черновик сохраняется при вводе, а после выполнения доступны критерии и пример для сравнения.

Устный ответ можно записать с микрофона, прослушать и перезаписать. Сохранённая запись остаётся доступной после перезагрузки.

Эти ответы не получают автоматическую оценку. В разделе преподавателя проверка показана на подготовленных вымышленных работах.

Два способа самостоятельного ответа

Письменный ответ

  • Свободный ввод текста.
  • Сохранение черновика и готовой работы.
  • Критерии самопроверки и образец после выполнения.
Попробовать письменное задание →

Устный ответ

  • Запись с разрешения пользователя — до 60 секунд.
  • Прослушивание и повторная запись.
  • Сохранение аудио на устройстве.
Попробовать запись голоса →

Для записи нужен доступ к микрофону. Текст и аудио не отправляются другим пользователям.

Прогресс, к которому можно вернуться.

Приложение сохраняет выполненные задания и черновики. Можно прервать практику, вернуться к ней и продолжить работу.

В результатах отдельно показаны ответы с первой попытки, ответы после исправления и сохранённые свободные работы. Это помогает выбрать, что повторить.

Открыть мой прогресс →
Как различаются результаты · иллюстрация

У каждого ответа — свой статус

Закрытое заданиеВерный ответ сразуС первого раза
Закрытое заданиеОтвет найден после поясненияПовторить
Письменный или устный ответРабота сохранена без автоматической оценкиСамопроверка

Прогресс хранится в текущем браузере. Кнопка «Сбросить показ» очищает пробные данные и восстанавливает учебную группу после подтверждения.

Обзор группы и очередь проверки.

Кто уже подготовился, кто ещё выполняет задания и чьи ответы ждут проверки — всё собрано в одном рабочем разделе.

Из обзора можно открыть карточку слушателя, посмотреть примеры первых ответов и исправлений, затем перейти к его свободным работам.

Открыть группу
Учебная группа Б-01 · вымышленные данные

Курс идёт

3 работы ожидают проверки

Анна К.Письменный ответНа проверке
Елена В.Устный ответНа проверке
Михаил С.Устный ответПринято
Павел Н.Практика: 3 из 5В процессе
Что разобрать в классе

Повторяющиеся ошибки · ответы после исправления · темы для повторения

Исходное состояние группы. В приложении оно меняется после проверки работ.

Оценка по критериям и личный комментарий.

Преподаватель читает сообщение или слушает запись, оценивает работу по трём критериям и оставляет комментарий.

Можно принять работу или вернуть с пояснением. В предпросмотре видно, какую обратную связь получит слушатель.

Проверить устный ответ
Елена В. · устный ответ · вымышленный пример

Пример проверки устного ответа

Синтезированная запись для показа проверки.

Go straight ahead. At the crossroads, turn right. The station is there.
  • Движение до перекрёстка2 / 2
  • Нужный поворот2 / 2
  • Расположение вокзала1 / 2

Иллюстрация проверки. Решения в рабочем разделе сохраняются отдельно.

План занятия на основе результатов.

Преподаватель выбирает учебные материалы с учётом затруднений группы и сохраняет план. Из плана открываются карточки заданий для очной работы.

В карточках есть задача, роли участников, изменение условий для повторного выполнения и критерии обратной связи.

Собрать план занятия
План разговорной практики

От результатов к занятию

  1. Разобрать трудность

    Выбрать тему по типичным ошибкам и ответам слушателей.

    3 минуты
  2. Поговорить в паре

    Открыть готовую карточку с ролями и условиями задания.

    8–10 минут
  3. Повторить сложную реплику

    Использовать критерии карточки и повторить сложный фрагмент.

    3 минуты

Посмотрите возможности в действии.

Выберите формат задания, проверьте сохранение ответа и переключитесь в раздел преподавателя: оцените работу, оставьте комментарий и подготовьте план занятия.

Что можно показать сейчас

Десять форматов заданий, объяснения ошибок, сохранение прогресса и черновиков, запись голоса, проверка вымышленных работ, комментарии и план занятия. Кнопка «Сбросить показ» в приложении возвращает исходное состояние.

Следующий этап — пилот с группой

Согласовать программу, подключить учётные записи и серверное хранение, организовать реальную передачу работ преподавателю. Затем проверить удобство и учебные результаты на практике.

Сейчас данные хранятся на одном устройстве. Автоматической оценки речи, реальной отправки работ и связи с LMS нет. Письменные и устные ответы оценивает человек.